KCG: Bildungspartnerschaft mit der BW-Bank und Tag der offenen Tür

Das Königin-Charlotte-Gymnasium möchte seine Schüler auch über den normalen Unterricht hinaus fördern. Besonders der Bereich Berufsorientierung liegt der Schulleitung dabei am Herzen. Kürzlich unterzeichnete das KCG daher eine Bildungspartnerschaft mit der BW-Bank.

Vertreter der BW-Bank, der Schulleitung und Schüler waren in der Mensa des KCG zusammengekommen, um die Kooperation mit der BW-Bank offiziell zu besiegeln. Klaus Thomas, Direktor der BW-Bank, erklärte das Interesse der Bank an der Kooperation so: »Den Schülern eine Vorstellung von wirtschaftlichen Zusammenhängen zu vermitteln, einen Einblick in unsere Arbeit zu geben und beim Übergang von der Schule ins Berufsleben zu helfen, davon profitieren beide Seiten.« Denn nicht zuletzt könne die Bank so auch kompetente Mitarbeiter finden. Lehrerin Astrid Haarbrücker-Graf, für die Bildungspartnerschaft am KCG zuständig, ergänzt: »Neben der Berufsorientierung können wir damit auch Wissen aus dem echten Leben vermitteln, etwa zum Thema Schuldenmanagement.« Falls sich die Partnerschaft als Erfolg erweist, möchte das KCG nach und nach weitere Unternehmenspartnerschaften aus unterschiedlichen Branchen eingehen.

Infonachmittag für Grundschüler und Eltern

Lange bevor es um die Wahl eines Ausbildungsplatzes geht, sollten sich Grundschüler über weiterführende Schulen informieren. Zu diesem Zweck findet am Freitag, 27. Februar, der Tag der offenen Tür des Königin-Charlotte-Gymnasiums von 15.15 Uhr an in der Aula statt. Programmbeginn ist um 15.30 Uhr, Schluss um circa 18 Uhr. Grundschüler und ihre Eltern können bei einem kleinen Programm die Schule und das Schulleben näher kennenlernen. Nach ersten Informationen durch die Schulleiterin können sich Kinder und Eltern selbst im Schulhaus umschauen oder an einer Führung teilnehmen. Dabei kann in den Fachräumen der Schule in einige Fächer »hineingeschnuppert« werden. Währenddessen haben die Eltern die Möglichkeit, sich umfassend über das KCG informieren zu lassen.